但是随着时间的推移🔷🅓🆊，一模一样的一个故事讲这么多遍，看久了精神上总会觉得有些乏了。
陈寻院长自然也看出了大家的困乏，🂲💲但是他却不能这么简单的就放大家走。
就像文🌴🃓🗗章的每一章最后要设置一个小🂲💲悬念，勾起🐷读者读下一章的兴趣一样。
这会儿他要是不能够让大家留下一分心思在这篇稿件上，🕎之后这种困乏的情绪带回去发酵，往往会给人的潜意识里头，把这篇文章也当做枯燥无聊的原因之一。
主🈀🞙🔨观情绪最是影响人的判断，这对之后的观点讨论可没好处。
陈寻院长沉吟了会🗇🙣🌍儿，跳过了第二版与第三版文稿之⚷🖃🐀间的修改稿件，直接将第三版文稿发给了在座的老师们。
“都☈♀这个点了，我知道大家也都乏了，看完这最后一篇稿子🖰就去休息吧。稿子反正在这儿又不会跑，我们的讨论也不🆎会明天就张不了嘴。回去好好消化一下，休息休息更好。”
白伦越精神充沛得很，他这种熬夜霸王，这个点对于他而言根本⚯🔻不在话下。
但🈀🞙🔨是他瞅了一眼🝢🌲旁边坐着直打瞌睡，眼睛💈🏴🞒都快睁不开了的教授。
也知道再这么进行下去，哪怕进度有所推进，估计讨论质量也会大幅下🏫降。
事倍功半，大家都不愿意见到。
于是没有一个人提出反对意见，均点开了负责主持，并调派稿件顺序的陈寻院长发过🎖👃来的稿件。
打眼一看，光是个🗇🙣🌍开头就让在座几乎三成的老师皱起了眉。
又来了，经典的废段类型。
大篇幅的描写🖉房子外表的破败和内部的整洁，到底能起什么作用？
这是在对事件发生的案🜺🗝发地进行隐晦的暗示吗？
可🈀🞙🔨是他们记得这篇文章明明没有死人，也没有发生什么惊天动地的故事来着。
那么这一段放在开头起到的作用是什么？