开学的第一节课就是班主任郑老师的语文课，语文是伊月一直以来最喜欢的一门功课，所以🞀👇听起课来格外认真有兴致。
课上老师分解的是两篇短文，课后老师留了一个作业，要求同学们写一篇记录自己真情实感的作文🈙⚛💉。
“记住字🈴🂢数最少要5000字，只许多不能少”
郑老师的话一🇴🜱出，班上许多感觉对自己来说有困难的同学都忍不住⚧📵🟎发出抱怨的声音，表🂶📏🙻示不满。
郑老师看在眼里只是微微一笑，嘴角玩味的勾起，留这项作业的目的就是为了探一探这些学生的🃙😐底。
下课后同学们像是得到释放一般，全都向教室外面走去，初一的走廊里十分热闹，五班至一班的每一🜅⛛🛅个同学想要出去外⚶🕸🎘面，都要经过六班的窗口
“要这么多字，还要写🚝🔖🀤真情实感，我写什么啊？🚎”🎞
左小雨一脸愁容的回头和伊月抱怨。
伊月很想安慰左小雨，左想右🈮想又不知道说什么，只有🔬🃮🛊继续沉默。
左小雨一直对语文不是很擅长，她天生就是对数🚎学敏感。
课间有🔤🂨👔十分钟的休息💇🏬时间，为了能名正言顺的出去走走，很多女同学都会不约而同的向着WC公厕的位🅶🗃置而去。
甚至有的同学到了厕所根本都不进去，转身就往回走，只为了这一路能碰到几个曾经的同学，聚在一起聊🁻聊天讲讲自己的新班级、新同学。⛪
而男生们则会更直接一些，就聚在初一大门的短走廊里乘凉，说说笑笑，打打闹闹🛺♸，来来往往经过的人就是他们讨论的主角。
这一天下来伊月就对门口的走廊有些抵触了，每🚎次经过都要接受那些男孩陌生的目🛺♸光洗礼。
虽然伊月清楚，或许他们在看的只是自己身边的左小雨，但是依然无法坦然去接受众🔂♚人的注视。
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回到家伊🈴🂢月首🇴🜱先写完了各科老师留下的作业，最后才提起笔专攻语文课后的那篇作文🔂♚。
伊月在小学六年级的时候就在作文方面有了比同🚎龄孩子更高🐅的悟性，只要提起笔，笔尖触碰到纸张就会有源源不断的灵感和词汇往外涌。