考古队自备的无线网络比夏晓数想象的要😩🄆🞞流畅得多。
“四角号码”的编码规则很快就查🌵🃞😶到了🁤🇬🛩，揣摩了一下，小夏很快就搞清楚了其中的原📌🙟理。
随手取过纸笔，小🈺🃚夏将自己的理解简化为一种近似的数学表达式。
“听我堂兄说过几回，世间万物都可以用数学🝡🌯表达式予以描述，今天我还真🄧⛢是信了，看样子，你数学学得超棒的。”小辛姑娘随口夸赞了两句。
“那只是一种笼统的说法，具体操作起来，那可是无数个极为繁复的系统工程，别的不说，🌖⚭🔫仅就构建数学模型、理清数理逻辑关系、应对各种海量运算而言，根本🈰不是寻常人等可以胜任的。”小夏笑着回应道。
“你说得太专业了，有点费解了！呵呵……接下来我们应该做些什么？”🗜🜜
“玩拼图游戏。”
“拼图？”
“将这些碎瓷片先分分类，然后尽可能地拼接一下，从应力分散的角度讲，我们应该按照这样的标准进行分类。”说着话，夏晓♲🌙数做了几个示范。
“听你这话的意🁄🃌思，通过分析这些碎片的受力痕迹，你就能想象出他们入土之前的样貌？”小辛姑娘⛯反应还是挺快的。
“咱们手头没有相应的应力检测设备，还达不到你说的那种程度🝪，不过，我们可以做几个小实验，大体推测出这些碎片当初承压受损的应力模型，进而在最短的时间里将其拼接好，运气好的话，有可能最大限度内将其复原。”
“听着好学霸的样子，你是数学专业毕业的🍛🈶？还是物理专业？”在小辛姑娘看来，夏先生之前肯定不⛯是个一般人。
“我？当初学的是物理专业。”
“物理数学不分家，难怪你这么内行。”
夏晓数笑了⛚笑，啥也没说，随手取过一个脸盆🝡🌯，倒了多半盆清水，抬头问了问小辛姑娘：“我想做个浮力测试，同意不？”
“🏫🝀没问题，小心别弄碎了🆬💦🔇。”说着话，随手递给小夏一块瓷片。
“这块不行，有点儿小，挑块大的。”
“这一块呢？”