高老师马上打开夏宁的试卷，从头到脚检查了一🅁🃪遍。
第一张试🇨卷是英语，夏宁🟥🟏填写的基本上都是正确的。
老师的神情都怔住了，她是怎么做到的？
第三节课和第四节课考的是语文。
这一次，夏宁没写那么快。
因为还有一篇作文。
她想了想，慢慢写。
高老师这一🜁⚵🕴次特意走到夏宁的后面，站在夏宁的身后，看着夏宁一字一笔一画的写着。
绝对没有抄袭。
夏宁没有任何反应，后面有没有老师🅤🈤⛾对她来说一点影👛响都没有，反而是方笑笑，因为身后站着老师，她突然间就有点咬牙。
通假字？
她觉得上课都有认真听讲啊，怎么这个时候脑子就跟浆糊一样，为什么她想不出🎞💍🐧🎞💍🐧通假字是什么呢？
其他的🜖🂋题🇨都已经做了，作文也写了，这次出的作文命题刚好是她知道的。
最后她还是想不起来通假字是什么，高老师站在她身后，真是为她着急，这么简单的一道题，就在这里失🚁🐛分了。
下课铃响了，大家都把试卷交了上去。
林沐特意问夏宁：“夏宁，你是怎么做到那么🙭🍩快速就把试卷写完的？”
夏宁刚想回答就听到了🔓⛵🞭一个冷笑的☍声音：“写得快有什么用，写得快不如写得准。”
夏宁台模朝着林阳看了过去。