我爱学习，学习爱我！
只要学不死，就往死里学！
“三娘，回头这部分抄十遍。”
“不要啊，公子。”
嘴上喊着不要，身体却特别勤快。
妈妈再也不用担心我的学习！
老🏴师再也不用担心学生三心二意！(?ω?)🛻
梅三娘：(▼皿▼#)
“三娘🔢，去把象棋摆出来。”🕛🐙陆言轻功修炼暂告一💖👲🌲段落，准备进行每天的例行考核——下象棋。
教导三娘作用这些分析法解决问题总不能光说不练吧。除了分析一些历史典故之外⚯，陆言把象棋给鼓捣了出来。
关于象棋的起源，后世的学术界没有一个确切的答案，大致肯定在战国时已经有了⚯象棋，不过与后世的象棋规则当然是有很大差别的。陆言就直接把☔⚰后世的象棋给📪🝪搬了出来。
围棋的🔢接触起点有点高，反正陆言以前是👪🜏没学过，象棋还勉🜤🄄强说的过去，干脆他就用象棋来锻炼三娘的思维能力。
陆言教导梅三娘又不是为了考试🌳🃊，而是为了运用。用矛盾观点分析对手的🟓🜲🆄根本动因，用联系观点统筹全局，用发展观点应对一切可能，灵活运用三者看待问题，锻炼思维，已经足够应对这个世界上大部分的事物。
“公子，你发明的这个象棋可是已经在大梁传开了，很多人都在议论呢。”三娘一⚯边摆棋盘，一边赞叹。
“别胡说，《🍍楚辞》中有提到过，菎蔽象棊（同“棋”），象棋这个名字，我可不敢说🗙🜆是我发明的。”陆言也不在乎什么礼不礼，光着脚侧卧。
“好了，公子。”梅👵🍉三娘也盘腿坐在陆言👪🜏对💫🔵🄼面，两人开始对弈。
……
大梁，信陵君府，夜