“怎么突然叹气?”

    姜云就把自己刚发现的事情和程峤说了,反正她身负轻选系统这件事程峤是知道的🎾🖭🕸,遇到了问🚗📝🛸题也没什么好隐瞒的。

    程峤思索了一下🈀,“你不是说田🈋☛间管理和士兵训练都是分段的吗?那后面可能会有更高🝕🊿的奖励,这说不定是个长期的奖励,而且我相信你知道的东西很多,估计会能从别的地方赚一点。”

    “我担心的不是我达不到积分,只是我之前还以为能很快换到炼钢技术,我觉得炼钢很重要,你说应🔨🃆天军该换装备了,我也想在度假村里增加一💜座铁链桥……可是这会儿一看,好像一时半会儿也做不到。”

    “不用着急。”程峤安慰姜云,“不要把这些当成你的责任,也不要因此有什么负担,你🁖现在能做到的,是因为你想去做,而不是因为什么责任让🊢💂🏆你必须去做。”

    “这🊷些事情只有你想做,对你我来说才有意义。”

    姜云弯眼一笑,“我明白你的意思。”

    “你是想说,😪🄊希望我不要用太多的社会责任感,对吗?”

    程峤点点头,“就是这个意思。”

    姜云想了想,“我曾经听🝽🐦🂈过一位老师说过这样一段话。”

    “在我所在的世界,学习分为这样几个阶段,小学,主要学习一些基础知识,比如认字和简单🚗📝🛸的加减法,以及一些简单的价值观的塑造,初中,在小学的基础上去巩固,这个阶段加在一起🕓🉍🆅是九年,这个九年,我们称之为义务教育,🎢💲就是国家要求每个人必须接受的教育,

    同时,这里大部分花费都是由国家来支出,个人只需要支付极少量的费用,随后是高中,是对以前知识的总结以及更进一级的知识的学习,这个阶段是三年,到这里为止,基本上学生的任务就是学习,不需要去关心别的事情,然后是大学,到了大学,除了学习知识,还要懂得🊁🍕自己的社会责任感,那么从大学出来,你就可以获得一份还不错的工作,大概就相当于考中了举人这样。”

    “大学以上,可以选择自己喜欢的一个领域去研🔮🃾究,是研究生,研究生往上,可以针对🝕🊿某个领域继续攻读,就有博士生和博士后乃至于研究者。”

    “那时候那位老师是这么说的。”

    “国家九年义务教育培养出来的学生,是为了社会的稳定,他们有最基本的教育知识,和基础的🞝🕄🇇价值观形成,构成了社会底层最稳定的一个群体,他们兢兢业业,为自己的生活奔波,也为了国家的建设和经济的交流添砖加瓦,国家培养一个大学生研究生,是为了让各行各业有🊁🍕发展力,有生命力,有竞争力,他们是各行各业管理层的中流砥柱,用他们的知识给社会的中层带来活力,为其他同胞谋求福利,国家培养一位博士生或者博士后,是为了探索。”

    “探索社会发展的🔖🀤规律,探索自然发展的规律,探索⚾这个世界的真理……”

    “程峤☷,”姜云浅浅一笑,“这段话我一直🇴🜴记在心里,我成为不了一个研究者,我就是一个普通的社会人,我能为社会做的不多,那🞁就做我能做的。”

    程峤长长的舒了一口气,🝽🐦🂈“🞩🖵🗁姜云,你知道吗?我真羡慕你所在的地方。”