下午，雪势渐渐转小。
在同学们极力要求中，活动课正常进行。
郗🐦🂈韶小朋友绑着羊绒围巾，跟小伙伴们愉快的在雪地里奔跑打滚，扑腾小📌短腿尽情撒欢儿。
今年🚧已经下了好几场大雪，同⚩学们瞧见雪，早就不觉得稀奇。
可看🚧到郗韶欢天喜地两眼放光，可可爱爱的样子。同学们纷纷忍受严寒，陪他堆雪人、打👓👓雪仗。
“郗~韶♻~”班里最调皮的男孩子背着🞪🗀😞手，从后面靠近郗韶，颤着声叫他名字。
其他同学猜出他要做⛲什么，全部捧起瓜强势围观。
正蹲着堆雪人的郗韶扬起脸，毫无防备地问☯🂷，“大朗，怎么📹☍♯📹☍♯啦？”
话音未落，大朗突然从背后🐰🃝拿出雪球，迅速拉开郗韶衣服扔进去，然后贱兮兮跑开，等郗韶追过来用雪球砸自🞨己🐫。
——这是小学生们经常玩的游戏。
大冬天偷偷抓一把雪，塞进好朋友衣领里。
通常被折♻腾的同学受不了冷，肯定会气急败坏追过来，展开一场冰雪🎊🏗🎊🏗厮杀。
然而，🖴在大家注视中，郗韶没有任何反应，似乎完全感觉不📹☍♯到冰冷。
他深茶色眼睛凝望大朗，感觉他今天出门忘了吃药。突然叫住自己又突然跑开，有病🛵病。
郗🐦🂈韶沉迷堆雪人大业，懒得挪窝，低下头继续把抽象派雪人📹☍♯捏得更加斜眉歪嘴🎧📠。
旁边同学问，“郗韶，你不去追他吗？”
在郗韶认知中，‘追’通常针对猎物。他眨巴眨巴眼，认认真真说，“大朗是我朋⛁🗞🜰友，我为什么要追他？”
大朗听到这话，瞬间被负罪感埋没了。