放学前，班主任王莹拿着一🁅🃜😬沓《学生信息统计表》进了教室，“班长，把这个发一下。明天早上收好，交给我。”
忙着收拾书包的学生听到老班说话，纷纷停下手里📰🞜🔻动作，看向班长。
“什么东西？”
“还是那个信息表，每学期都要填的。”
“还要家长签字吗？”
“肯定呀！没听老班说，明天交。”
班长拿着信息表走上讲台，按每🅁🃤组人数把表分开，交给第一排向后传。然后🝃🈞⛄，在黑板的公告栏处写上：《学生信息统计表》明天早上交。
秦逸盯着👦表格上的家长签字处看了一会儿，拿起笔开始填写。无非是性别，身高，🇱🜓体🕯重，血型，分化期和第二性别之类的。
填写个人信息主要是为下个学期做准备，学校先进行简🂻单的统计，好安排学生下学期的开学体检。
钱多多收拾好书包，见秦逸还在填表，“你♩不走吗？”
秦逸给钱多多让出🞆👸路，说：“你先走吧！🎩我写完就走。”
钱多多挥挥手，说：“明天见。”
等秦逸填完表，教室里已经🁅🃜😬没人🅁🃤了。她慢悠悠的🍫装好作业和那张表，锁了教室门离开。
以前这种家长签字的东西，秦逸都是找租客或者便利店阿姨帮忙💦，现在她有了新的监护人，居🙁🙕然有些期待看到楚辞的签名。
秦逸回到家，在玄关处换鞋，感觉🕅家里静悄悄的🍫，📰🞜🔻也没有饭香味儿。
“楚辞？”她叫了一声，无人应答。
秦逸把书包扔在🈓♞沙发上，先把卧室厨房卫生间找了一遍，确定楚辞不在家。
“都六点半了，🈓♞还没回来？”秦逸给楚辞打电话，无人接听。她又打给肖晴天，还是没人接。