“站直了！不准动！谁动一次，自己就做二十个俯卧♌撑🃨🚓📀！”
学生🔮🝐们全都没有动，或许在他们看来，🃍这罚站不过是小意思。
十分钟，有人腿开始发麻了，身体🏊开始摇晃，郭去都看在眼里。
“如果！你们还觉得自己是🕌个人，那就给我好好站着，体会一下🖤🔧🂼你们父母的辛苦！我告诉你们，他们此时比你们更苦，你们体🐜会到的只是他们的一半辛苦！”
这句话还是很有效果的，很多快要坚持不下去的人🕠🖁，都开始咬紧牙关坚持。
其实初中生也挺单纯的，只需要一点🂭👽🎓激励，他们一般都会选择坚持，当然，这指的是眼前的站军姿。
“是不是感觉腿开始痛了？后腿筋开始酸胀？没关系，这正是你们父母此时的感受，多体会一下，看看你🙊🈭🁥们是怎么浪费他们的这种辛苦的。”
早🗡读时间已经过了，很多老师也慢悠悠的🐑走到操场，然后看到🏿☏了郭去在教训学生，大都没当回事，然后离开。
“郭老师，☛⛯这是🏊😛🂄怎么了？”初三五班的班主任李老师走过来问🏿☏道。
“没事儿，病得有🗟些🙺🏞重了，得用猛药才行。”
听了这话，李老师大🙺🏞致是明白了，看了学生们一眼，然🃨🚓📀后走了。
“为了让你☛⛯们🙿好好感受，今天早上的课，我们就不上了。”在李老师走了之后，郭去继续道🁊🄈。
然后🔮🝐掏出电话，给任课老师🕌打电话，让他们🀾早上不用来上课了，郭去给他们带课。
人群里终于有学生坚持不住了，郭去立马道，“黄玉清！出来！二十个俯卧撑！我来数数！是🏶🞦个男人那就给我做完。”
二十个俯卧撑做🏊😛🂄完后，郭去又让他回去站着。🎶🕩🌕
一分钟十个，二🏊😛🂄十个刚好两分钟做完，郭🐑去掏出手机在读🌒秒呢。
这种俯卧撑绝对没有🙺🏞人愿意做，因为在郭去的要求下，一个俯卧撑必须要六秒才可以做完！
站着的人见到郭去这般要求，原本想活动一下脚，打算做二十🏿☏个俯卧撑的人，立马放弃了这种想法。