“好，既然你们对历☙⛠🛶史和修武的关系没有深刻的思想认识，那么我今天更得和你们好好谈谈，咱们就先从华夏📠🜓🁫与扶桑👓🈙交往的历史开始谈起吧。”
朱厚照侃侃而谈道🖃：''华夏与扶桑在历史上的交往过程是这样的，早在秦汉时期，扶桑人🎮民就从华夏这里学会了水稻种植和金属冶炼方法，后来养蚕、缫丝、织绢、制陶等技术也传入了扶桑。
扶桑起初没有文字，大约在公元4至5世纪时，扶桑开始使用华夏的汉字音、义、形，创造了扶🗴桑的字母，这是扶桑👓🈙有文字⚄的开始。
公元5世纪后半期，扶桑国🈠⛖多次出使华夏朝贡。
在隋唐时期，两国文化交流则达到了高潮。公元618年，唐朝建立后，华夏在经济上和文化上呈现出高度👀的繁荣。当时唐朝的首都长安不仅是华夏政治、经济、文化的中心，而且是🜧🄡世界上最大的都市之一。隋唐朝年间，扶桑国共派遣13次遣唐使，有时使团人员多达500人，以及众多的留学生和学问僧，通过学习华夏先进文化，促进了华扶友好和文化交流。
这些人通过学习，对华夏的政治、经济、社会制度，和典章文物🕒🉀有😦了很大的了解，在华夏学有成就回扶桑后，对扶桑国实行了具有划时代意义的“大化改新”改革。
不过宋元时期，扶桑在吸收华夏先进文化，国力得到很大提升后，对于中原王朝就不再有憧憬之情，元朝末年的倭😡🂾🔖寇对元朝进行了多次袭扰，说明扶桑国妄图冲击固有🁻的东亚秩序，积极谋求自己在东亚世界的地位。
直到明朝的永乐年间，华🝰🎳🕊夏成了世界贸易的中心，扶桑如果想🔣🐀发展，就必须依靠华夏，于是扶桑国为了经济贸易，名义上又成为了明朝藩属国，两国邦交才趋于正常化。”
朱厚照语重心长道：''可以说，在华扶两国20🈑♍00多年的交往史上，绝大多数时候扶桑尊华夏为🖿师长，受华夏文化影响极深，用汉🗍🚓📀字、兴儒学、着唐装。”
接⚖👛🉤着，朱厚照话锋一转：''不过，等到清朝时期，扶桑则完全和清朝是对等国家了，而且自扶桑明治维新以后，迅速脱亚入欧，随着其国力大幅上升，开始奉行大陆政策，昔日的师长，成为侵略的目标，扶桑自1895年发动甲午战争，开始了对华夏的大规模掠夺和践踏。”
朱厚照激情勃发🐽、脸不红气🈠⛖不喘的讲着，他觉得自己越来越有当历史课兼思想品德课老师的样子了。
只不过这时听得一脸疑惑的妞妞忽然扔过了这么一句话，“老师，你讲了大半天🇼🝼🐢，我怎么没听出和咱们修武有什么关系啊💿?”
“怎么没关系?”朱厚照抢白道，“咱们修武干什么?除了强身健体外，是要修炼出一身的好功夫来保卫国家，使国家站立起来、强大起来、屹立于世界民族之巅。可要是老有国家骑在咱们国家头上拉屎撒尿，咱们国🟢🞳家就甭说强大起来、屹立于世界民族之巅了，连站立起来都难!”
“可🖖这和你教人修武又有什么关系?”妞妞又问道。
“怎🖖么沒关系?关系可大的去了!”朱厚照一脸严肃道，“你想想看，我教人修武，人家修成了来欺负咱们国家🍬怎么办?所以教武之前，我得先教教人家怎么做人!”
朱厚照嘴里不停的说道，“我泱泱神州，5000多年的历史，其中蕴含的知识，😢何其庞大，我们就如大海中的一只小鱼，根本不知道自己能从这知识的海洋中获得什么，如果我们只是一味的让自己吸收吸收，变大变大，那最后，也不过是成为渔夫的网中物。如果我们教会了别人，最后受害的却是我们自已，那又何必呢?所以我们只有在这大海中，心明眼亮，找到属于自己的方向，并不为他人所利用，我们才能乘风破浪，🝯最后鱼跃龙门，成为遨游宇内的巨龙，让国家站立起🗼来、强大起来、屹立于世界民族之巅。大岛花子你认为我说得对么?”
朱厚照说完脸看向妞妞身旁的大岛花子。
“哦，老师，我明白了、明白了!”🌝⛭🝨大岛花子头点得跟鸡啄米一般。