扬扬：让我看看……这个人🖭购买比例不足呢,快使用钞能力解锁叭📾！
傅屿扬觉得这种游戏🚾🙄模式颇为有趣，兴致勃勃地开始了游戏。他通过简短的新手教程，明白了每个按键所能打开的窗口。随后根据指示打开了用来沟通的信息界🏟面,看到了陆芸发来打招呼的消🄭🀵🁉息。
没有选项，可以自定义信息内容。🁘作👪为同样在学习游戏开发的傅⛨屿扬立刻意识到这看似简单的程序有多么难操作。
他不由地感叹地道,“原来这游戏宣传中所说的高级人工智能还真不是唬人的啊,除了系统烦人了点,这游戏还是有很多可取之处的☗⛉。”
话毕，他稍微思索了一下，决定🌤先走剧情，简单地打了声🎡招呼后,便让她去看看桌洞里有什么东西。
因为丰富的游戏经验，他猜测作为出生点的那个课桌一定会💛藏着一些线索。
然而这个🔔⛹🟐ai似🚘📦🝃乎有点迟钝,可能还没开发完善。傅屿扬的鼠标在桌子那里点了好半天,她才慢悠悠地动了起来。
游戏里的陆芸不知道他那边的弯弯绕绕。她看着那个简短的“你好”，有点摸不清现在的情况。从那个羽毛笔来看🖌👊，对方似乎并不是和她同时处在这个空间里，而更像是在另外一个位面俯视着她的这个位面。🍲
他知道她在哪儿，能看见她所看到的场景,但她📪🝧对他却一无所知。
犹豫了一下后，陆芸还是决定暂时放下心中🛏🛗的猜忌，听从对方的建议,去检查一下桌洞。
她很想知道那个灰色头像的另一端究竟是谁,和她来到这里的原因是否相同，又是否知道🃣一些她不得而知的信息。但是想到菲特告诉她打出b🀶e结局的后果，她不得⛰🞀不先把注意力放在纠正剧情上。虽然面上不显，但只有她自己知道她有多么迫切地想要完完整整地离开这里。
菲特没提,📧🝋但她姑且认为只要能够打出ne或者he的⛨🜺结局，她就可以回到现实。
因此，对于这位帮手，她只能姑且自我安慰起码这个人目🎡前是和她同一阵营的，应该不会害她。
不过事实证明，无论对方是谁，他的洞察力都还算是值得认可的。在桌洞🎅🎪📽里陆芸发现了一本日记，署名是罗莘莘🃃。
陆芸马上意识到，如果不出意外的话👪，这个罗莘莘应该就是这篇序章的主人公。
在她拿到日记本的同时，傅屿扬的游戏界面里日记🀿🂧👋本的内容也弹了出来。🎅🎪📽
两人同时起了日记的内🉑🆫💢容，作为游戏的第一条线索，日记本里有丰富的指向性信息，给了他🖴🖳们关于序章剧情的一个大致概念。
罗莘莘是这所学校的一名普通高中生。学校是🄃重点高中，历史悠久📾，她也一直为自己能来到这样一所名校就读而感到自豪。