苏明寒对这个阻碍了他和叶心萍交流的🅤🈞东西那🌚⛒🙱是满心怨念啊，一直惦记着呢。
“哈哈，做好了🍙🈞，我拿给你看看。”叶心萍笑着说🝒完，转身回屋，👏🇴🜭然后拿着一叠厚厚的卡片出来了。
苏明寒从她手中接过来几张卡片，只🟂🚕看🅤🈞一眼，就不由被吸引住了，连忙从她手中接过来其他的卡片，一张一张地翻看。
这些卡片，是😕😕叶心萍做的英语卡片，有二十六🌚⛒🙱张，对应二十六个英文字母。
比如字母A，她在卡片的一面写A，🟂🚕另外一面写apple，又用蜡笔画了一个红苹果。
字母B，她就在🍙🈞另外一面写了banana，画了一个香蕉。
反🐇正每🚙📷一个字母，她都🃪🚦🕦画图举例一个常用的英语单词。
而且，她的画工不错，不管是画水果，🅤🈞还是动物，甚至人物，都是形象又🎖👅🆚可爱的，是苏明寒没见过的画风，但又很喜欢。
苏明寒看完后，除了诧异，更是深受触动。
他满心喜🆂🌬🂏欢，双眼中带着🌃☁🟧欣赏地看着叶心萍，赞🈂叹道，
“叶同志，你这个卡片做的太好了！
我相信有了这些卡片，能帮助孩子们快速地记全字🝒母还有一些常用单词，是很好的帮助学习的⛆😇教具。”
叶心萍因为他的夸赞，也心中欢喜，毕竟被人认可是很美好的感🝦觉。
“我也是想着将卡片给孩子们，然后他们可🁡以互相交换，互相学习，增加互动性🙱，🞡🕨🌌提高学英语的兴趣。
毕竟英语是门语言，还是要多说的……”
叶心萍说着说着，有些说不下去了，因为苏明寒看着她的目🖃🐀光太炙热了，让她都有些不好意思了。
“咳咳，你这么看着我做什么？！”叶心萍偏过🈂头，有些羞恼地🝦说道。
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