()“没吃饱……饿……”
小猪恋恋不舍🄡⚱🕐地看着包了，他真没吃饱，他的饭量很大，比七八岁的孩子还大，吃得比林淑芳还🝍多，到现在也只🏏吃了个半饱，他还能再吃俩大肉包子。
吃不饱肚子会饿饿，没力气的。
小猪大眼睛雾蒙🅺蒙的，可🅨怜巴巴地看🖰🖓💊着叶青青，“妈妈，再吃一个好不好？”
叶青青撇过头，不看📄这小家伙，她怕自己心软，这次她必须纠正小猪磨叽的坏习惯，学校和她说过好多回🛶♍，小猪每次都吃得最慢，其他小朋友都吃完了🕠🖼，这家伙还在一个人磨磨蹭蹭地吃，吃得还多。
老师不让他吃了，小猪就像现在一样，可怜巴巴地看着你，然后……老师🜥🄍🟠就心软♏😩了，专门给他开绿色通道，让小家伙再吃半小时。
不过幼儿园的老师都是专业的幼儿教育研究生，他们知道这样对孩子的习惯养成不好，所🙭🍪以给叶青青打了电话，让她配合老师改正小猪的坏习惯，家里和学校齐步进行🚰🗁，小猪的坏习惯才会改正，否则🖍👓🈘学校老师抓得再严，回家又原形毕露了。
叶青青本来🕇没意识到事情的严重性，还是接到老师电话后，老师和她说了很多，她才意识到自己以前没对孩子上心，总觉得小猪现在还小，等大一些后就会好起来的。
却不知道习惯是养成的，不是天⚶🕻🎷生的，从小不养成好习惯，长大后更不可能养好，三岁看到老就是这么个意思。
“饿🙐🉤不死，妈妈说过只给你二十分钟，你自己不抓紧时间，就得自🎚👦己承受后果，别和我装可怜，背书包去上学！”
叶青青板起了脸，把桌子上的盘子都收进了🙂厨房，绝对不让这小兔崽子吃了，已经吃了三个包子，肯定饿不死。
而且老师也说过，小猪之所以吃得慢，很有可能是早上吃得太饱，所以中🜥🄍🟠饭时才会不紧不慢地，其他小朋友饿得快，吃饭时都不用老师说，自觉吃得很快。
叶青青觉得可能性极大，三🁖🅯岁娃娃吃五个大包子，她都只吃三个，🎚👦而且小猪还要喝一杯牛奶，吃一小盘子水果，这个食量比大人还厉害，能饿才怪。
先饿一顿再说，看这家伙吃不吃。
“妈妈……饿……路上吃好不好？”
出门时，小猪🄡⚱🕐眼巴巴地看着厨房，他可以边走边吃的。
“不可🐯🃓以，赶紧走，五分钟🁖🅯必须到学🖰🖓💊校，不行我就溜你！”叶青青手里多了根溜狗的绳子，是她昨天特意买回来的。
和老师谈过话后，她就痛定思痛，决心🅷改造儿子，工具都准👀🅬🉥备齐了。