赵鸣柯追着万世宁上了两周的课，回回都坐第一排靠近门的位置，上课的时候故意举手提问，故意迟到点名过后，看他带着笔茧的手指拿着笔划自己的名字，心里知道他早就记住自己了，但拿不准他看不看得出来自己的心思？
终于有一天六点钟下课铃打响之后，万世宁留到了最后，看着明明坐在第一排，却慢吞吞收拾包的赵鸣柯，叫了她的名字。
“赵鸣柯。”
听到万老师竟然叫自己，赵鸣柯收拾包的手臂带着肩膀颤了颤，抬起头来，和讲台上那个，此刻看起来极度文雅冷静的教授对视：“万老师？您叫我？”
万世宁轻微点头示意，扬了扬下巴，意思是叫她到讲台这边来说话。
赵鸣柯立马把包放在课桌上，站起来，朝讲台走了过去，万老师本来就高，再加上站在三尺讲台上，背对着电脑屏的灯光，整个人陷入一层浓白的光晕中，赵鸣柯觉得他这一瞬间恍若劝导世人的慈父。
看着他脸sE上淡淡的，准备要开口说话，心里一沉，大概知道他想说什么了。
万世宁只是和蔼又不失距离感地问：“这堂课你今天已经听第二遍了，你们英语班明天还要再上一次，我想知道，你花那么多时间来听我的课，专业课上的时间是怎么安排的？”
听见万老师在问自己时间安排，并没有直接责备，赵鸣柯老老实实回答：“我都是趁着专业课没课的时候来的，没有耽搁其他课程，而且我英文很好，课下不用额外花时间的。”
说完之后又赶紧解释，“我来上万老师的课，纯粹是喜欢老师的上课风格，觉得您非常热Ai自己的学科，将来我也想做老师，想做万老师这样上课充满激情，能x1引学生的老师。”
自以为理由充分，可是年轻人的小心思，年长者怎么可能看不出来？从第一次在一天内连着在两堂课上看到她，万世宁就知道这个学生，不只是喜欢近代史那么简单。
“你人很聪明，才读大一，多去和你的同龄人交流，和他们一起去看看这个世界，不要把时间都花在上我的课上。”
万世宁说得很委婉，但是在赵鸣柯耳朵里，他没有说“不要把时间都花在我身上”，而是说，“花在我的课上”，留足了面子，但赵鸣柯偏偏是一竿子cHa到底，不撞南墙不Si心的人，顺着这句话往上爬。
“同学们出去见的世界，也不过是在迷迷糊糊的人生中m0索，哪里b得上有一个好的老师呢？”赵鸣柯说，“况且我认为，世界之书和人心之书是一样的，不分大小，都能让人受益匪浅。”
万世宁静静看着她，没有打断，赵鸣柯继续发表自己的言论：“我现在出去看世界，看到的，不过是我眼睛里的一瞬间，但是上万老师的课，看到的是古今中外，是经历过时间锤炼的JiNg华，b我自己用眼睛去感知世界，更加有趣，也更加深刻。”
长篇大论下来，不过是反驳了皮毛，却避开了万世宁想要说的重点，原先让她多去和同龄人G0u通，也不过是想要提醒两个人的年龄和身份的差距，现在看起来这姑娘是铁了心。
“赵小姐，”万世宁换了称呼，意味着抛弃了现在两个人所在的空间，在心理上以一个平等的身份和她对话，“你就b我的nV儿大五岁。”
这句话的拒绝意味很明显，赵鸣柯噎住了，脸sE不佳地离开教室。