没有多久，数学老师□□就来了，当看到喻晓身边已经有人坐着了，微微一🀝愣。
等回过神后，朝着喻晓招招手。
喻晓走了上去。
□□笑着说道：“这是我们班的新同学🁥🇽🞁，大家多多照顾。”说🂷完，□□看向喻晓：“你也做一个自🜶🆥👩我介绍吧。”
喻晓神色淡淡：“喻晓。”
说完🗆，拿起粉笔在黑板上写出自己的名字，转过🗋身来，补了一句：“是家喻户晓的喻，不是鲤鱼的鱼。”
说到这，喻晓视线扫过一🃙😉⛋脸笑意的萧🐅♇妤，抬脚🗗走了下去。
萧妤仿佛不知道喻晓是📉🙄在说自己，甚至还一脸笑意的朝着喻晓招招手。
□□轻咳一声：“既然大家都认识了，那就不多说什么，国庆假期已经结束🀝，从今天开始，同学们要将心思放在学习上，我是你们的班主任，也是数学老师，你们学习上，还有生活💤📵上有什么问题，可以随时找我……”
听到□□这些🙠话，下面有些🏚🚥🕢学生都直接趴在了桌🗋子上。
他们已经习惯了，□□每🃙😉⛋次🏚🚥🕢讲🈨🀹话，都能讲一节课。
喻🖯🖆🐕晓回到自己的座位上，🃙😉⛋拿出一本书，🁥🇽🞁不动声色的翻看。
萧妤扫了一眼。
《高等数学讲义》
萧妤眨眨眼，这名字看上起很厉害的样子。
“萧妤🅊🄵🁼，你来回答一下这道题。”□□这次意外的没有讲很多，而是拿出了国庆假🖊🐾🅚期前的中考试题。
刚讲到一个填空题，是关于导函数的，结果余🗗光就扫到萧妤在发🍒呆，这才提问🀤⚗。
萧妤听到自🝪🎀🍽己的名🐤🁷字，站了起来，扫了一眼周围，又看向□□，嘴角一勾，格外自信：“我选b！”