开始上课🐷🄠后，张🄛♴老师对三组静物进行了简单讲解，随即所有找对适合自己静物组的同学都开始认真画画。
这个过程中，张老师一♒直在学生间穿梭，针对每个学🌐♻生的进度和问题进行专向指导。
华婕也终于能消停画画了。
10分钟后，画室的门忽然被敲响。
少🏥🜊年📍🙧🌮宫美术班的张老师又收了一个学生，男生，长的还不错。
居然是景🐷🄠年，华婕回头看了一眼便觉得头疼，她差点忘了开学后‘同桌’景年也来少年宫学画画的事。
抱着📍🙧🌮人不犯我我不犯🃚😔人的心态，华婕收回目光，将外界一切抛诸脑后，专注画起画来。🃟
她视📍🙧🌮线落在静物组中，很快🅝便将多个东西归纳成了一个整体。
哪怕这组静🙺🏟物一共十几样，但🙍放置在🙑一块儿，便组成了一个完整的斜三角构图。
华婕的手如挥洒魔法🃚😔棒般，捏着2b铅笔，轻轻在素🌐♻描纸上大幅度勾画，眨眼便在纸上框好了斜三角。
她又抬头盯着画看了一会儿，2b魔法棒又开始施展魔法，🚂🐡画纸🍗🈑上迅速出现几条辅助线——它们将十几样静物的🖜📟🜉位置精确在斜三角中。
随即，一个方形代表圆圆的苹果，一个大方形代表水壶……🚂🐡每样静物的⚟💮🕏粗略形态出现在纸上🙍🉄，静物之间的前后关系、大小关系、遮挡关系等，都在她轻描淡写的落笔中，被清晰表现出来。
而坐在她边上的唐阳才打🆇好🅝大三角构图，还眯着左眼，捏着铅笔，比较着每样静物的大小。
唐阳谨慎的画出中线，将中心静物铜水壶的位置画出来，🜬🅏🅢反复比对纸上的几条线和静物，觉得自己画的特别准。
转头看向华婕，就见对方抬头看一眼静⚐物♣，埋头刷刷刷画好几笔，动作连贯，速度极快。
这模样显然并没有小心♒翼翼的定比例，甚至没有眯着眼睛伸出铅笔来辅助观察静物的尺寸。
唐阳忍不住在心里冷哼，华婕恐怕连🙑型都没打好吧，急于求成的落笔，最后发现型不准的时候可就来不及了——
果🏥🜊然是个新手，犯🝛的也是新手容易犯的蠢错误。☍♬