以一个文字架构巧妙的“冷笑话”作为开场，无疑是非常有用的，不仅课堂气氛活跃起来，也让下面一帮老师和领导对他的讲课语言功底颇为侧目。
开场白的冷笑话占用了几分钟时间，课堂气氛已经上来，学生们的吸引力已经被他成功hold住，他的那种直播讲课的生涩感也慢慢消失。
叶晨脸上挂着微笑，“刚才吗丁啉专治胃炎（魏延）的冷笑话是送给大家的一个’开胃小菜’，现在回到正题上来。”
“先说《三国演义》这本书，并不是什么严格意义上的史书，既然是演义，那肯定是在原本的史实上加以文字化的戏说和改变，和史实存在多多少少的差别。”
叶晨侃侃而谈道：“那我们再说说三国，三国是一个什么时代呢？是一个动乱的时代，是一个苦难的时代，也是一个英雄辈出，群雄并起的时代。”
“一代枭雄曹操曾经有诗写这个时代——白骨露于野，千里无鸡鸣。千里之内都听不到鸡叫，在这样一个时代，有很多人为了国家的重新统一，展现出一个群雄争霸的时代。比如说雄才大略的曹操挟天子以令诸侯，鞠躬尽瘁的诸葛亮六出祁山伐魏，风流潇洒的周瑜聪明绝顶，坚忍不拔的刘备三顾茅庐，这些人都是这个时代的英雄！”
叶晨一口气说了下来，越说越顺畅。
而台下听的学生也是随着一句一句营养顿挫的声调和故事人物，听的全神贯注。
一班老师听的也直点头，现在虽然还听不出好与坏，但起码，叶晨的语言风格挥洒流畅，抑扬顿挫的声调挺吸引人的注意力。
“这里，我们说说周瑜，读过《三国演义》的人，听过三国评书，或是看过三国有关戏剧的人，往往会产生一种错觉，好像周瑜是个气量狭窄的人，因为我们记住的是‘三气周瑜’的故事，我们记住的是‘既生瑜何生亮’，我们记住的是‘周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵’，这已经成为我们日常生活的口头禅了。”
他慢慢道：“但实际情况……并不是这样！“
这话一出，一众学生听得很诧异，在他们的印象中，历史上的周瑜就是一个小肚鸡肠的人，可以说是被诸葛亮活活气死的，英年早逝。
好像电视、小说，电影都是这样写的。
一众老师们说实话，大多不懂，专业不对口，现场只有几个对三国有所钻研的老师似懂非懂。
“有的史料上说周瑜小气，有的史料上说周瑜气度非凡，东来西去难以琢磨，但现在印象普遍认为周瑜小气。”一位对三国有所研究的系老师谈论自己的看法。
“小叶老师不会乱扯吧。”
……..
屏幕里，叶晨给出了自己观点：