雅章文学>玄幻奇幻>符箓惊神 > 第39章 激励措施
    景子恒简单解释一下书本来源。

    里头确实有🜖🂋🍍两套是从a市寄🇽来的,实际上是四套。

    冉绣夫妇和红🖋秀娟分别考虑到各🄁🝳自孩子的对象🇖,都给准备了两套书,加起来就是四套了。

    景子恒和叶米感念父母的良苦用心,所以各自留🜓🁲下了一套给自己复习🗂😱🅊用,这捐出来的就是两套。🆲

    值得一提的是,红秀娟能力虽然没有冉绣夫妇那么厉害,但她却能早早🈯🁵🊊集齐三套完整的书本,全靠叶米写信回家提醒她二哥提前复习。

    早几个月,书本竞争可没现在这么激烈。

    “小米和我都用不上那么多书,我们商量过后,决定把多余的捐出来,帮助村里有书本困难的考生们,让大家能一起好⚫🔕好复习。”

    景子恒道出自己过来的目的。

    很多人都知道他学习成绩好,不乏有人上门求他解答难题,更有人提议让他干脆举办个学习小组,大家一起共同学习,共同进💫🔰🄑步。

    还有人愿意为了求景子街辅导而给钱。

    却通通都被他拒绝了,统一回复:没精力。

    自家还有个问题学生呢,哪有空去管别人?

    不过大家☍♳🌝终归都⛱🞍是在一个村子里生活过几年的交情,景子恒也不是一点力都不愿意出。

    正好把多余的书捐出来,权当做善事了。

    “景老师,还有小米,我替全村知识青年们谢谢你们了!🐚🀚☿”收下书,陈书记拉着大队长一起,对着景子恒郑重鞠躬致🌈谢。

    结果还没弯下半个腰,就被景子恒眼疾手快地一手🜽🇩🛏一个,给扶起来。

    “使不得,您二位为了村子的发展奉献一切,是我们年轻一辈的榜样,我现在不🐣🁨🈓过捐了几本用不上的闲书而已,当不起这个大礼。”

    话是这么☍♳🌝说,但其实陈书记他们心底都明白。