尼玛,何凡看着书上的英语课文,心想,如果把字母拆开他全都🀨⚿🗌认识,这🜍摞在一起他就一个都读不出来了。
甄蕊见🔗何凡吭哧了半天,也没读出几句,即使读出来的几句,还有很多发音是错误🜣🄁🝴的,甄蕊就基本上知道何凡的底细了。
这应该是记忆力超群,但英语基🙞础非常差,差🜜🂾🔜到让人怀疑他🅽🌂是怎么考上大学的!
尽管何凡的表现很差,但依⛠然引起了甄蕊的兴趣。
在甄蕊看🜪来,何凡可能天才⛠,之前之所以学不好英语,只是因为没遇到好老师。
现在落到自己手里,如果再让明珠蒙尘,天🅱🐳才埋没,那简直是自己教师生涯最大的污点!
所以🉇🅑,在一堂课结束后,甄蕊并未🖸🗕🛞直接走,而是招呼何凡留下来。
在所有人或是羡慕,或是嫉妒的目光中,何凡硬着头皮留在教室,等待着🜍甄蕊的特殊照顾🅠🈀。
“何凡,以你的天赋🟑🜚🂫,英语成绩不该这么差啊🜜🂾🔜,你是不是对英语课什么抗🜍拒?”
说对这个,何凡还真对英语有抗拒,他初二的时候🞦🖕💢被英语老🅽🌂师所不喜,他也干脆讨厌起这个学科。
当时没觉得怎么样,反🅴📻而觉得自己是爱国,才不愿意学鸟语。
可到了高考的时候,何凡傻逼了🙞,英语只考了三十几分,还全是选择题的功🟇🛅劳。
这让他在报志愿的时候非常痛苦,产生了浓烈的厌学情🅸🙗绪,如果不是老妈逼着,他真有辍学🎓🐩去学挖掘机的冲动。
甄蕊见到何凡不说话,就知道自己说🎂🎎到对方心里去了,不由🅽🌂的语重🎖👂🆁心长劝说。
“何凡,你很聪明,如果现⛠在努力学习,还是能赶得♈🆚🐈上的。”
“其实英语很简单,只要你多花点时间,将单词背下来,在背上🀨⚿🗌几百篇英语课文,很容易就能过专业六级。”
“咱们这个学校的情况你也知道,你的很多学长毕业了都🙙找不到好工作,你要是能有个🗋六级证书,这就意味着你比别人多一分机会啊!”
“老师说的对……”